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[新闻1+1]大修后的《职业教育法》,将带来哪些改变?
新修订的《职业教育法》最大的亮点之一就是,首次以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。无论是升学、就业还是职业发展,职校与普校学生享有平等机会。重要专科已不再是职业教育的“天花板”,本科层次的职业教育正在展开。以“技能+理论”的…
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技能:让生活更美好
习近平总书记强调,职业教育前途广阔、大有可为。今年的职业教育活动周是新修订的职业教育法正式颁布实施后的第一个活动周。我们用镜头记录了各地各职业院校开展相关活动的精彩瞬间,让我们透过镜头感受那些让生活更美好的技能。 ——编者精致的西餐摆盘、香甜的糕点制…
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我国建成世界规模最大职业教育体系
本报北京5月28日电 (记者丁雅诵)记者日前从教育部了解到:目前我国建成世界规模最大职业教育体系,共有职业学校1.12万所,在校生超过2915万人。“中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才,高职院校3年累计扩招413.3万人,1万余所职业学校每年开展各类培训上…
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• 职业教育发生格局性变化——党的十八大以来我国职业教育改革发展纪实
2022-05-27 -
• 教育部:开展职业教育教师队伍能力提升行动
2022-05-26 -
• 我国职业教育教师整体素质稳步提升 职业教育全面深化产教融合
2022-05-26 -
• 十年写就职教发展大文章
2022-05-25
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• 中华人民共和国职业教育法
2022-04-20 -
• 职业教育与继续教育2022年工作要点
2022-03-25 -
• 全国高职高专校长联席会议关于更名的通知
2021-03-04 -
• 教育部思想政治工作司关于第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作和首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位验收结果的公示
2022-05-25 -
• 教育部办公厅关于开展职业教育 教师队伍能力提升行动的通知
2022-05-25 -
• 人力资源社会保障部关于贯彻实施新修订的职业教育法的通知
2022-05-23 -
• 教育部办公厅关于组织实施2022年“职教国培”示范项目的通知
2022-05-19 -
• 关于查看“双高计划”中期绩效评价问题反馈的通知
2022-05-18
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江苏省苏州市200多家企业开展“企校双制、工学一体”培训,1万多人实现职业技能提升
亿迈齿轮(太仓)有限公司员工在上实践课。 资料图片江苏骏伟精密部件科技股份有限公司员工在车间上理论课。 资料图片亿迈齿轮(太仓)有限公司员工在上实践课。 资料图片江苏骏伟精密部件科技股份有限公司员工在组装模具。 资料图片引子 “刺刺刺……”火…
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• 推动现代职业教育高质量发展 重庆出台10条“硬核”措施
2022-05-31 -
• 山东工业职业学院:炼钢先炼人 铸铁先铸魂
2022-05-31 -
• 深化产教融合 推动四川职业教育高质量发展
2022-05-31 -
• 广东省推进职业教育改革发展纪实
2022-05-30 -
• 辽宁评出326个高等职业教育星级专业
2022-05-30
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对话“弃北大读技校”当事人:职业教育如何“破局”?
5月1日,新修订的职业教育法正式施行。5月8日,以“技能:让生活更美好”为主题的2022年职业教育活动周启动。11年前,周浩从北京大学退学、转至技工学校就读,轰动一时,成为职教史上的一个标志性事件。11年后,在职业教育的讨论热度仍在持续的时代背景下,当年的“吃螃蟹…
2022-05-10
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职业教育这十年: 建设技能型社会 培养更多大国工匠
河北省唐山市丰润区综合职业技术教育中心飞机维修专业教师在给学生上课。新华社发2021年5月,贵州省龙里县中等职业学校学生参加咖啡调制技能比赛。新华社发【奋进新征程 建功新时代伟大变革】这几天,浙江省金华职业技术学院党委书记王振洪的心情很激动。作为一名职教战线…
2022-04-27
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• 在职业大学读本科
2022-05-31 -
• 徐国庆:现代职业教育体系已基本成型
2022-05-27 -
• 人社部:加强学生权益保障 为职校生创造公平就业环境
2022-05-25 -
• 我国中高职学校每年培养千万技能人才
2022-05-25 -
• 职业教育这十年:培养数以亿计的高素质产业生力军
2022-05-25
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• 成都工贸职业技术学院打造人才培养培训“三大”品牌
2022-05-26 -
• 重庆电子工程职业学院“能工巧匠”培养模式的创新与实践
2022-05-27 -
• 四川城市职业学院:“专本融通 四方协同”培养优秀中职教师
2022-05-27 -
• 深圳职业技术学院:职校生高质量就业何以实现
2022-05-27 -
• 贵州轻工职院案例入选全省首届学校国防教育典型案例名单
2022-05-26 -
• 吉林铁道职业技术学院:培育高寒高铁“六铁一全”特色人才
2022-05-26 -
• 长沙民政职业技术学院:全面助力湖南“三高四新”战略实施
2022-05-26 -
• 常州工程职业技术学院与新疆应用职院共建虚拟教研室
2022-05-24
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• 关于举办“职业本科学校设置与建设高级研修班” 的通知
2022-05-18 -
• 关于举办“现代职业教育高质量发展院校研究与实践——走进‘双高计划’建设校”金华职业技术学院高级研修班的通知
2022-04-14 -
• 第五届全国高职院校教学督导与质量保证体系建设学术会议
2022-02-26 -
• 首届文旅现代产业学院发展论坛会议通知
2021-12-27 -
• 关于转发《2021世界青年科学家峰会第三届“一带一路”人才培养研讨会通知》的通知
2021-10-10 -
• 新华网关于征集“职教金课”专栏优秀在线开放课程案例的通知
2021-09-30 -
• 第四届全国高职院校教学督导与质量保证体系建设学术年会
2021-09-10 -
• 新华网关于开展高职院校教师课程思政建设能力提升的在线培训通知
2021-08-14
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• 2022年思科智能可编程网络技术人才培养项目申报指南
2022-05-31 -
• 外引内培 强师铸魂 ----湖南铁道职业技术学院“双师型”师资队伍建设纪实
2022-05-24 -
• 沐职教春风 绘出彩人生 清华大学基础工业训练中心实践课教师 邢小颖
2022-05-24 -
• 重庆城市管理职业学院教师陶科:用匠心点亮学生理想之灯
2022-05-24 -
• 贵州省“工人先锋号”:贵州轻工职业技术学院“大数据技术专业教师教学创新团队
2022-05-19 -
• 重庆工商职业学院推进“五色网格”建设 打造“一站式”学生社区育人新模式
2022-05-17 -
• 易柳:“90后”思政课教师的劳模炼成之路
2022-05-06 -
• 朱建军: 一年踏遍2万里山路 科技点亮“深山药谷茶园”
2022-05-03
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